Presentaciones

Para nuestra tarea 6 en la que tenemos que hacer una presentación en Prezi, tenemos que seguir un esquema que es el mismo que el de nuestra tarea 0. Aquí os adjunto una imagen de dicho esquema:

Avanzando en la Revista

Seguimos trabajando en nuestra tarea 5, en la que tenemos que realizar una una revista.
También estamos planificando y trabajando simultáneamente en la siguiente tarea en la que tenemos que hacer una presentación en Prezi.

Aquí is dejo otra vista previa de los usos generales de la realidad aumentada, ya mi último apartado de la revista por lo que publicaré dicha tarea próximamente.

Revista de Realidad Aumentada

Seguimos trabajando en la tarea de la revista de la realidad aumentada, casi terminándola ya. Aqui os dejo una imagen de un ejemplo de los niveles de realidad aumentada:

Nueva Tarea!

Realizaremos la Tarea 6 en parejas. En ella tenemos que presentar mediante un Prezi las diferentes tareas que hemos ido haciendo durante el curso más dos tareas que aun no hemos realizado. 

Mi grupo realizará una presentación sobre la tarea 1, en la cual recordamos que tenía que ver con hacer una revista sobre cómo es un profesor y sobre los grupos ganadores de Euroscola de la edición anterior. 

La presentación se hará a través de Prezi, como he comentado anteriormente, y deberá durar unos 5-6 minutos. Deberemos ser rigurosos con el tiempo. 

Continuamos la revista...

Nuestra revista avanza cada vez con más contenido. El trabajo de hoy ha estado dedicado a los diferentes niveles que encontramos de realidad aumentada, pero como no esta acabado aun, hasta mañana no subiré el contenido de dicho trabajo.

Otra cosa que hemos tenido que hacer hoy a nivel técnico ha sido cambiar el gadget de Twitter, porque este estaba dedicado a Euroscola. Lo hemos sustituido por el de la tarea 5 para así poder tener ahí todos los tweets relacionados.

Aquí os dejo dos pantallazos para que veáis como va la revista sobre la realidad aumentada:

Lunes 19 de Abril

El pasado Lunes se me olvidó publicar lo que habíamos hemos en clase debido a que no nos dio suficiente tiempo.

Lo que hicimos fue seguir avanzando en la revista sobre la realidad aumentada. En ella estuvimos poniendo todos los niveles y tipos de realidad aumentada que podemos encontrar así como las aplicaciones que hay para cada uno de ellos.
Seguiremos trabajando en esta tarea ya que el tiempo que tenemos para hacerla es poco.

Realidad Aumentada

Seguimos trabajando en nuestra quinta tarea en la que ya tenemos definido un índice provisional sobre el que trabajar, aunque posiblemente, dicho índice aumente al avanzar en la investigación.

El primer punto sobre el que trabajaremos será una pequeña introducción sobre lo que es. El segundo apartado de nuestro índice estará dedicado a los diferentes tipos de realidad aumentada y las aplicaciones tecnológicas que nos permiten ver cada uno de los tipos. Nuestro tercer punto estará dirigido a los usos de la realidad aumentada, dónde se usa y para qué, en el que también incluiremos las diferencias entre una realidad aumentada de usos concretos y genéricos. Por último un punto que es fundamental: documentación; debemos poner las fuentes de información de donde hemos sacado todo lo relacionado con la investigación (documentos, vídeos, fotos...)

Una vez acabada la investigación lo publicaremos en una revista, usando la misma plataforma que usamos en tareas anteriores y que puedes ver en mi entrada anterior.

¡Volvemos!

Hemos acabado la tarea 4 de Eursocola después de 3 meses de duro trabajo e implicación en dicha tarea. 

La segunda fase ha sido dura ya que el tiempo ha sido reducido y hemos tenido que poner mucha información sobre todo lo que habíamos hecho durante el concurso. Aquí os dejo nuestro blog para que veáis nuestro trabajo. 

Ahora ya estamos pensando en nuestra tarea 5. En ella tenemos que investigar sobre la realidad aumentada y realizar una revista utilizando la misma plataforma que usamos en la tarea 1. 

También nos han propuesto una actividad voluntaria extra escolar en la que tenemos que realizar un corto de 15 segundos sobre lo que queramos.