jueves, 18 de diciembre de 2014

Código QR


Aquí un código QR hecho desde otra página diferente en la que puedes personalizar tu propio código QR y sigue siendo válido!


 Your QR Code

¡FELIZ NAVIDAD!

Hoy es nuestro último día de este trimestre y me despido deseandoos una Feliz Navidad y deciros que nos vemos a la vuelta! Aquí os dejo el anuncio de una empresa de muebles que resume el verdadero espíritu de la navidad. 

 

Euroscola

Hemos hecho otra de las partes de nuestra tercera tarea que era hacer un cartel informando sobre Euroscola. En el os explico en que consiste este concurso y para más información os dejo un código QR enlazado a la página oficial de este concurso.
 

miércoles, 17 de diciembre de 2014

Diferencias entre código Bidi y código QR

Un código QR es un sistema para almacenar información en un matriz de puntos o un código de barras bidimensional creada en 1994. Se caracteriza por los tres cuadrados que se encuentran en las esquinas y que permiten detectar la posición del código al lector. QR deriva de "quick response" pues el objetivo era crear un código que permitiera leer la información a rápida velocidad.

La diferencia fundamental es que los código BIDI son privados o de código cerrado y para poder leerlos necesitamos descargar una aplicación que nos permita leerlos. Por eso en mi entrada anterior recomendé descargarse una aplicación llamada con este nombre, bidi, que permite leer todo tipo de códigos QR, BIDI, y códigos de barras. Además es gratuita.

Cartel a favor de los Derechos del Niño



Nuestro primer cartel oficial, con un tema común, ha sido este dedicado a los derechos del niño. En mi caso he hecho referencia al artículo 6 en el que habla sobre los derechos del niño a la vida y de la obligación del Estado a garantizar su supervivencia y desarrollo. 







lunes, 15 de diciembre de 2014

Creación de un código QR

Nuestra tercera tarea en ésta asignatura, una vez acabada la tarea 2 del Norte Escolar, es crear diferentes carteles en los que incluyamos códigos QR ya que el propósito es aprender a hacerlos. Para crear cualquier código QR simplemente tenemos que buscar la información que queramos compartir y introducirla en el espacio que encontramos en la página de creación de códigos QR. Podemos introducir desde url, hasta teléfonos, e-mail entre otras cosas.
Nuestra tarea es crear 4 códigos QR en total sobre diferentes temas. Mi primer código QR es de tema libre y es un enlace a una página donde encontraras fotos increíbles de una amiga mía.

   
Generador de Códigos QR Codes

jueves, 11 de diciembre de 2014

¡Se acaba el Norte Escolar!

Como sabéis esta es nuestra última semana en el Norte Escolar. Es la última oportunidad para votar y comentar nuestras noticias y vídeos. No te pierdas nuestra última entrevista a el ex concursante de Top Chef, Peña, que amablemente nos concedió una interesante entrevista sobre secretos y curiosidades del programa.
Tampoco te pierdas los últimos reportajes, especialmente uno en el que Risto habla sobre los políticos de este país.
Entra ya en nuestra portada del periódico.

jueves, 4 de diciembre de 2014

Fin de la semana

Un jueves más acabamos la semana con nuevas publicaciones en nuestro periódico. Ponemos fin, a falta de un día, a esta dura semana de exámenes en la que todos nos hemos esforzado al máximo. ¡Nos vemos la próxima semana!

¡Penúltima semana!

La próxima semana acaba el Norte Escolar y seguimos trabajando y publicando noticias para intentar llegar a nuestro objetivo principal: ganar el Norte Escolar. Seguid comentando y votando nuestras noticias que ya queda poco para el final 

miércoles, 3 de diciembre de 2014

Resuelto el problema matemático sobre el comportamiento de los fluidos

Alberto Enciso y Daniel Peralta, ambos pertenecientes a el CISC (Consejo Superior de Investigaciones Científicas),  han conseguido descifrar el enigma matemático sobre el comportamiento  de los fluidos, que llevaba sin resolverse desde 1875, propuesto por Lord Kelvin (creador de los grados Kelvin). 
Para explicar la composición de la materia aplicó la conjetura de que en los fluidos estacionarios podrían aparecer tubos anudados, es decir, la materia podría estar formada por estas mismas estructuras en forma de lazo (los átomos) que flotaban en el éter. Los diferentes tipos de átomos vendrían determinados por la variación de la geometría de los nudos. 
El resultado final de estos dos investigadores fue: " los fluidos en equilibrio, como el agua que fluye por una cañería, puede esconder estructuras en forma de donut retorcido de manera compleja". Estos tubos de vorticidad anudados, se relacionan además con la turbulencia del fluido. 
El pasado octubre, su trabajo fue aceptado para la publicación por la revista Acta Matemática. Los expertos en el estudio de la geometría de los fluidos. 

Las Claves hacia el Éxito